职业教育前景广阔，大有可为。省中华职业教育社自2018年第二次代表大会以来，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，大力弘扬黄炎培职业教育思想，深刻把握职业教育内在规律，扎实推进团结协作、建言献策、理论研究、社会服务、交流联络等工作，不断加强自身建设，有效发挥了职教社的职能作用。

　　发挥团结引领作用 提升履职尽责能力

　　“要把‘工匠精神’贯穿始终，渗入到每件产品、每道工序。”在今年省职教社举办的“大国工匠进校园”活动上，来自常州技师学院智能装备学院的高级工程师宋彪的分享，激励了广大职教学子。

　　捧回被称为“金牌中的金牌”的阿尔伯特·维达大奖，宋彪在第44届世界技能大赛上实现了我国选手参赛以来历史性重大突破。把像宋彪这样的一批大国工匠、全国劳模请进职业院校，是省职教社在每年“职业教育活动周”期间开展的特别活动，他们身上的执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神是职教学子们最好的“教材”，也成为职业院校落实立德树人根本任务的有效形式之一。

　　作为中国共产党领导的具有“统战性、教育性、民间性”的群众团体，省职教社始终坚持把加强思想政治引领作为首要政治任务，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。组织党的二十大精神专题报告会、开展《中国共产党统一战线工作条例》专题学习、举办黄炎培职业教育思想专题培训班等，让社员们在学习中凝心聚力，不断提高职教社工作水平。

　　围绕推进现代职业教育体系建设及职业教育服务经济社会发展，省职教社充分发挥人才荟萃、智力密集、联系广泛的优势，壮大建言献策队伍。注意吸收职业教育界有影响力的人士加入组织，社员中的人大代表、政协委员在各级“两会”上提出多项议案、提案和建议，社务委员参与职业教育法、民办教育促进法实施条例修订，提升建言献策质量的同时，不断拓宽建言献策渠道。

　　弘扬黄炎培职教思想 扩大社会服务领域

　　100多年前，黄炎培等前辈先贤成立中华职业教育社，“使无业者有业、使有业者乐业”等职业教育思想至今依然具有鲜明的时代价值。5年来，省职教社始终坚持传承弘扬黄炎培职业教育思想，加强新时代职业教育发展理论研究，推动职业教育理论创新和实践发展。

　　组织参与“黄炎培职业教育奖”评选，我省在第六、七届“黄炎培职业教育奖”评选中有37个院校（个人）获奖，获奖总数位于全国前列；整合省内外黄炎培职业教育思想研究资源，成立江苏省黄炎培职业教育思想研究院；参与指导召开“江恒源教育思想与新发展理念学术研讨会”“纪念冷遹先生诞辰140周年座谈会”，深化黄炎培等先贤职业教育思想研究……在总社首届黄炎培职业教育思想研究规划课题申报中，江苏获批78项，占比15.7%，展现了江苏研究成果和研究水平。

　　围绕大局，主动担当，服务社会。省职教社立足自身禀赋，扎实有效开展社会服务活动，围绕打造优质帮扶品牌，与致公党江苏省委会、安生教育集团共同实施“同心·职教致富”工程，累计资助金额40.5万元；围绕探索助力企业途径，会同人社等部门开展“百校千企万岗”技校助企送工专项活动，发出“民办学校培训服务稳就业”倡议，助力企业复工达产。省职教社还立足江苏实践，积极探索在助力乡村振兴中进一步发挥职业教育作用，调研成果在《教育与职业》刊发。

　　稳步推进组织建设 拓展交流协作层次

　　5年来，省职教社坚持广泛性和代表性，社员发展注重数量扩大和质量提升并进，新发展个人社员、团体社员分别增长576%和600%。

　　组织不断扩大，建设逐步加强。省职教社坚持把加强自身建设摆在突出位置，不断增强自身活力，夯实工作基础；推动省委统战工作领导小组出台实施意见，协助省委统战部召开全省职教社基层组织建设座谈会，组织开展社史考察活动，制度文化建设深入人心。

　　为提升参政议政水平汇集智慧和力量，省职教社成立民办教育委员会、产教融合与校企合作委员会、社会服务与办学指导委员会、职业教育创新创业委员会和职业教育评估指导委员会等5个专门委员会，研究制定《专门委员会通则》，发挥专业特色，开展多种形式活动提升社员参政议政能力。

　　5年来，省职教社始终坚持开放的工作格局，加强沟通、搭建平台，拓展交流协作层次。参与组织多场技能大赛，进一步扩大在职业院校中和社会上的影响力；签订《沪苏浙皖中华职业教育社长三角一体化合作协议》，以长三角区域职教社基层组织暨社员单位联席会议为基础，开展多种形式的合作交流；承办台湾大学生研习营活动，为台湾师生搭建了解祖国大陆、感知江苏、加强交流的平台；与南京工业职业技术大学共同承办第六届中非民间论坛“职育民心”职教主题平行分论坛等活动，以职业教育搭建民间合作平台，促进民心相通。