6月10日下午，由南京市民宗局、玄武区委统战部（民宗局）、南京理工大学、玄武区教育局、玄武区铸牢中华民族共同体意识促进会主办的南京市“红石榴手拉手”大中小学铸牢中华民族共同体意识教育实践一体化建设项目暨玄武区“铸牢中华民族共同体意识宣传月”在南京市同仁小学正式启动，省委统战部副部长、民宗委主任马连美，省委教育工委副书记苏春海，南京理工大学党委常委、副校长路贵斌，市委统战部副部长、民宗局长苏宇红，南京市委教育工委书记张生，玄武区委书记闵一峰，玄武区委常委、统战部部长朱天龙等出席启动仪式。玄武区各街道（园区）统战员、玄武区中小学分管德育领导、玄武区铸牢中华民族共同体意识促进会会员代表、南京市及玄武区民族团结进步创建示范学校、示范单位、示范基地、省市“红石榴家园”代表参加了启动仪式。

　　启动仪式上，区委教育工委书记沈峰介绍了区中小学“铸牢中华民族共同体意识”教育实践活动进校园工作，南京理工大学理学院党委副书记李鹏飞介绍了“红石榴手拉手”大中小学铸牢中华民族共同体意识教育一体化建设项目，玄武区委统战部（民宗局）、南京理工大学、玄武区教育局与相关单位开展了“红石榴手拉手”大中小学铸牢中华民族共同体意识一体化建设项目合作协议签约。南京理工大学副校长路贵斌、玄武区委书记闵一峰就相关工作提出要求。南京同仁小学 、南京理工大学分别展示了舞蹈《中华民族一家亲》和民族体育项目舞狮表演。最后，省市区领导共同宣布启动玄武区“铸牢中华民族共同体意识”宣传月活动。

　　玄武区委书记闵一峰在讲话中指出，要以此次活动为契机，开启玄武民族工作新篇章。一要深入贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，确保民族工作始终沿着正确方向前进； 二要聚焦立德树人根本任务，依托玄武德育资源丰厚的独特优势，抓住青少年价值观形成和确定的关键时期，扎实开展大、中、小学“铸牢中华民族共同体意识”教育实践活动；三要探索新形式，打造具有玄武特色的亮点品牌，努力在全市、全省乃至全国形成示范效应。四要完善机制、充实力量，筑牢民族工作保障，为民族团结进步事业提供坚实支撑；五要构建大众化、常态化的宣传教育体系，提高全社会对民族政策法规、民族团结知识的知晓率和认同感，让铸牢中华民族共同体意识深入人心。

　　玄武区着力将铸牢中华民族共同体意识纳入干部教育、国民教育、社会教育全过程，积极推进民族团结进步“十进”工作，先后出台了《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的实施方案》、《玄武区“博爱钟山”民族团结进步示范区创建活动实施方案》，成立了全省首家区级铸牢中华民族共同体意识促进会，探索构建“全员、全领域、全流程、全要素”“四全”工作模式，初步形成面向各族全体成员、全员共同参与的民族工作新格局。

　　今年以来，为贯彻落实中央、省市民族工作会议精神，推动铸牢中华民族共同体意识教育实践有形、有感、有效，玄武区充分发挥校地资源整合优势和区域集约效应，进一步推进新时代党的民族工作提质增效，玄武区在省市民宗部门指导下，联动南京市大中小学和各类民族工作新生力量，积极构建“红石榴手拉手”铸牢中华民族共同体意识教育实践“1+3+X微单元”，进而推动形成南京与中西部地区大中小学铸牢中华民族共同体意识教育实践一体化体系，旨在打通东西部区域壁垒、学段壁垒、民族身份壁垒，不断增强铸牢中华民族共同体意识教育实践的系统性、连续性和实效性，为落实立德树人根本任务，铸牢中华民族共同体意识，增进各族青少年“五个认同”探索新的路径模式。