习近平总书记强调:“要提倡多读书，建设书香社会，不断提升人民思想境界、增强人民精神力量，中华民族的精神世界就能更加厚重深邃。”丹徒区民宗局深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，在第27个世界读书日来临之际，指导卫星村组织开展好少数民族儿童“读书促成长活动”。

　　送书到户，“书”送知识。为满足少数民族儿童的阅读需求，让广大少数民族儿童感受到社会的关爱，体验阅读的美好，卫星村坚持组织志愿者深入到少数民族家中，为少数民族儿童送去各类精心挑选的有益图书。在为他们送上知识和“精神食粮”的同时，引导他们爱读书、读好书、好读书的习惯，在民族村形成全民阅读的良好氛围，为少数民族儿童健康成长营造良好的环境。送书到户活动，不仅丰富了少数民族儿童的精神生活，也促进了少数民族儿童的身心健康，为少数民族儿童提供了一个共同学习、增进交流、促进友谊的平台，同时也拉近了少数民族家庭与村委之间的距离，进一步增强了民族团结一家亲的意识，使孩子们幼小的心灵里种下善良和爱的种子，绽放民族团结友谊之花，结出民族友善互助、亲如一家的累累硕果。

　　伴读送爱，“助”学成长。伴读可以帮助孩子养成良好的阅读习惯，增强语言和思维能力，促进与孩子之间的思想和感情交流，让孩子不再孤“读”。卫星村始终秉持“民族团结一家亲、文化育人乡村兴”的理念，集聚更多优质志愿资源，引领团队里的志愿者们，从“大众阅读推广人”走向“经典伴读辅导员”，将“群体服务”与“个性化服务”相结合，组织动员更多的专业力量和志愿者常态化参与到“经典伴读”活动中，共同助力“读书促成长活动”，让“快乐阅读”的种子播撒到广大少数民族儿童心中。目前，卫星村“经典伴读”活动已覆盖到每户家庭、每名儿童，并有专门的教材，每天至少会开展一节“伴读”课。在“双减”大背景下，村委希望家长们也更加重视“伴读”，把原来去培训班的时间，更多用在阅读上，为这些孩子填补“伴读”和家庭教育的空白。

　　关爱暖心，“疫”站到底。“读书路上决不让一个少数民族、一个贫困儿童掉队”，卫星村始终牢记初心宗旨，坚持组织对困难少数民族家庭进行慰问。根据孩子们的年龄、兴趣等不同特点，购买书包、文具、图书等学习用品，赠送给他们，不仅送去物质上的帮助，而且给予他们组织上的关怀和希望，引导他们以乐观向上的精神去迎接生活和学习中的各种困难和挑战。在疫情防控常态化的形势下，卫星村还及时为少数民族儿童送上“大礼包”，除了学习用品外，还有防疫书籍、口罩、酒精湿巾等防疫物资，帮助孩子们保护自我，健康成长，使孩子们懂得珍惜现在的学习时光，做到努力学习、健康快乐成长，从而实现个人成长进步，长大后成为建设祖国的栋梁之材。

　　授人玫瑰，手留余香；奉献爱心，收获希望。此次读书活动，卫星村“靠前一步，主动作为”，搭建爱心平台，以实际行动关心关爱少数民族儿童，是“乡村人才振兴、文化振兴”重要思想践行到实际工作中的一次生动体现。

　　下一步，丹徒区民宗局将以此次卫星村读书活动为契机，深入推进少数民族“文化振兴、人才振兴”工作，多措并举实施乡村教育资源优化，大力促进全区少数民族教育水平提升，以更高质量的乡村教育，精准助力卫星村少数民族工作全面振兴。

　　（丹徒区民宗局供稿）