一、同心向党绣出党旗红——两种方式既走实，又走心

　　社区创新学习形式，推出线上线下学习教育活动，引导少数民族同胞听党话跟党走。

　　线上学习组织更便捷。利用微信群、QQ群等平台推送党史知识，引导少数民族动一动手指，学习红色历史，重温红色记忆。社区红石榴家园微信群更是掀起党史学习教育的热潮，少数民族同胞把红歌比赛、学习强国等活动制作成微视频，在制作蛋糕时写上“建党百年”“不忘初心”并拍成抖音，记录下一个个幸福的瞬间，通过网络讴歌伟大的共产党，彰显少数民族同胞浓浓的爱国情感。

　　线下学习形式更多样。组织少数民族同胞学习《中国共产党为什么能》《百年矢志践行初心 百年奋斗勇担使命》《传承红色基因，争做时代新人》等课程，给予少数民族同胞一次次思想的洗礼；以节日为契机，组织少数民族同胞聆听“重温百年党史，传承工匠精神”五一劳模先进故事分享会、开展“忆百年 悟青春 跟党走”五四青年学党史、“巾帼心向党 毓秀之花绽芳华”三全毓秀母亲节活动等；举办红色歌曲联唱，《十送红军》《没有共产党就没有新中国》《中国在收获》……少数民族同胞唱响一首首红色歌曲，唱响高亢奋进的时代旋律；组织少数民族同胞参观红色阵地，边走边看边听讲解，以实地实景催动真情；把步道、草坪、亭子等打造成党史学习教育流动课堂，草坪上的党史知识展板、微风中飘扬的国旗、阳光下熠熠生辉的党徽，让少数民族居民在休闲散步之余接受党史学习教育。

　　二、同沐阳光绽放幸福花——三大课堂有深度，有内涵

　　社区开设三大课堂，推动社区少数民族，尤其是少数民族孩子融入社区，让他们共享同一片蓝天下的幸福。

　　一是共建共荣，联建课堂更接地气。社区与学校达成共建协议，开展“最炫民族风 同享幸福澄”主题活动，先后组织了“童心向党”诗歌朗诵、讲“党史故事”、“我爱我的家乡”演讲比赛等，大家讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民，赞家乡美景、讲身边故事，在积极参与的过程中感情更深厚、氛围更融洽。

　　二是做优做实，固定课堂更有成效。社区充分利用红石榴家园阵地，为孩子们展示56个民族的民族文化。少数民族老师教孩子们画民族服饰，唱民族歌曲；少数民族妈妈走进课堂，给孩子们介绍民族习俗、烹饪民族美食；制作精美图片、微视频等，介绍民俗风情，让孩子们增强文化自信、增强民族自豪感。

　　三是请进来走出去，流动课堂更有活力。邀请劳模走进“同”心课堂，听劳模故事，感受劳动的伟大；聘请老干部、老党员、老教师讲党史故事、讲家风家训等，让红色的种子在孩子们心中生根发芽，让中华美德润物无声地在孩子们身上传承发扬；节假日期间，社区志愿者带领孩子们参观红色教育基地，踏上向往已久的远望号参观学习，聆听航天故事，激发爱国情感，传承红色基因；走进少数民族创业基地，在实践活动中磨炼意志，增长知识。

　　三、同促和谐催开团结花——五大平台特色明，亮点多

　　社区积极打造服务少数民族五大平台，让少数民族同胞在新时代体现新担当，展现新作为。

　　素质提升平台。组织少数民族同胞参加辅助就业、育婴师、面点师等培训，让他们掌握技能、提升能力。

　　权益保障平台。通过党员中心户、红色楼道、阳光议事等社区治理模式，让能干事、会干事的少数民族同胞担任楼道长、议事室成员等，赋予少数民族群众知情权、参与权、监督权。社区邀请律师给少数民族同胞讲《中华人民共和国民法典》《劳动法》等，保障少数民族群众的合法权益，维护和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系，为实现毓秀大同夯实基础。

　　人物风采平台。鼓励少数民族同胞参加个性化志愿服务，资助土家族姑娘向春花开烘焙店，帮助侗族姑娘陈琼珍成立巧媳妇手工坊，维吾尔族姑娘阿丽亚成为社区文艺队骨干等。

　　文化传承平台。社区引导少数民族群众传承本民族文化，更要学习第二故乡的文化。他们在毓秀戏苑学习锡剧、和本地居民一起包粽子、做元宵、包馄饨等，文化生活更加丰富多彩，精神风貌更加昂扬向上，进一步推动社区全面进步和和谐发展。

　　帮扶服务平台。社区党群服务中心开设少数民族就业援助、心理援助、政策咨询等服务窗口，通过金秋助学、大病救助、为老服务等方式，不断完善少数民族帮扶保障体系，最大限度地为少数民族群众办好事、做实事、解难事。

　　（江阴市委统战部供稿）