[扬州]落实“双减”政策 聚焦作业设计——民进特级教师牵手乡村教育暨仪征市小学语文郭仕红 名师工作室走进陈集小学

2022年01月27日 12:21:17 | 来源:扬州市委统战部

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  郭仕红,民进会员、实验小学校长、省特级教师。 近日,她领衔仪征市小学语文郭仕红名师工作室走进陈集小学,开展了“‘双减’政策下语文课堂教学的作业设计”主题研讨活动。该活动通过课例研究展示、点评研讨、专题讲座的方式共同研讨了如何在 “双减”导向下进行有效的设计作业。仪征市教育局教研室副主任朱玉忠、工作室20多名教师及陈集小学全体语文老师参加了此次活动。

  活动中,陈集小学老师孙彤彤和实验小学老师吴红枚分别执教了一年级《四季》和三年级《司马光》。两位老师根据不同学段的学生特点以及文本特点精心设计教学环节,巧妙设计作业,将《补充习题》融于课堂。

  教学观摩结束后,朱玉忠做了精彩点评,他指出作业设计要融入教学设计之中,注重作业设计的效与度,并要求语文教师在教学中要明确目标,关注文本,读懂课文,关注语文要素;要明确边界,关注学生实际,心中有学生,不能加重学生学业负担。

  随后工作室两位指导老师结合自身学习和实践,就如何有效进行作业设计做了精彩的分享。

  最后,郭仕红做了题为《立足作业设计,构建学习课堂——对小学语文作业设计的思考》的专题讲座。她从当下小学生作业的现状和作业的重新认识入手,从学科层面出发,提出了“作业需整体设计”“作业需分层设计”“作业需趣味设计”“作业需开放设计”等可操作性建议,为老师们打开了“双减”背景下,有效设计作业的一扇窗。她还建议教师们要做实践中的研究者,从自身实际教学出发,从学生出发,优化作业设计,真正实现作业“量的减负,质的增效”。

  民进是以从事教育文化出版工作的高中级知识分子为主的党派。本次活动,民进充分发挥了界别优势,既有“理论”层面的宏观导向,也有“实践”层面的操作引航,让老师们对“双减”背景下的作业如何设计有了进一步的认识,有效提升了老师们作业设计的能力、促进了教师的专业成长,同时也推动了乡村学校教科研工作质态的提升。

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