2019年1月，由南京市雨花台区委统战部、区工商联、区总工会、区教育局和对口帮扶县各部门支持实施的公益研学，是江苏对口支援青海实施教育扶贫的创新之举，目前已延伸到四省五地，成为国务院扶贫办教育扶贫行动的典型案例。

　　在江苏对口支援青海的过程中，南京雨花台区从“公益研学”入手，先后组织340位学生以“走出大山·放飞梦想”“走进大山·洗涤心灵”“因为南京·相伴成长”为主题的研学旅行活动。活动内容以南京特色人文、历史知识、民俗文化为主线，涵盖“德、智、体、美、劳”五个模块。公益研学的组织者介绍，青海的孩子来到南京，南京的孩子奔赴青海，两地的孩子通过研学旅行，获得了前所未有的生活体验。雨花台区工商联负责人介绍，雨花台区形成的“政府支持、标准引领、多元筹资、有效执行”的工作机制和“政府、学校、社会、家庭共同承担的多元化经费筹措机制”，做到了政府有作为，学生得实惠，社会有口碑。

　　公益研学不仅为贫困家庭孩子参与研学旅行提供资金，更重要的是唤起社会对素质教育的关注，形成“爱心托起希望，研学成就未来”的社会氛围。北京师范大学教育服务标准与认证研究中心以此为案例，发表《公益研学产生的帮扶效应——来自南京雨花台区公益研学的报告》，被北师大推荐为民族地区调研成果上报国家社科联。雨花台区公益研学产生了的良好的社会效应：一是为贫困孩子参与研学旅行活动找到切入口；二是为贫困地区的文化旅游产业发展提供机会；三是从长远发展角度解决对口支援深层次问题；四是为政府对口支援架起结对帮扶的桥梁。