杨岳一行首先来到江浦高级中学。该校是首批内地新疆高中班的办班学校之一，已有十五届新疆班学生从学校毕业，目前在校就读的新疆班学生数达600多人。杨岳仔细询问了新疆高中班办学历史、学生人数、师资力量和硬件配备，实地考察了学校教学楼、宿舍和餐厅等校舍建设情况，十分关心新疆班的孩子们读书怎么样、吃得怎么样、生活与家乡相比是否适应。杨岳要求有关部门和学校借鉴兄弟省市好的经验做法，加强思想引领，强化日常教育管理，促进各民族交往交流交融。

　　南京纺织产业（集团）自2018年8月15日起，由新疆特克斯县政府与江苏中企动力外包服务有限公司联系，介绍企业接收新疆籍员工，目前共有新疆籍少数民族员工68人。杨岳一行实地调研企业生产区、生活区、食堂等地，详细了解企业生产规模、销售收入、少数民族员工构成、思想动态、生活习惯等情况。在企业餐厅，杨岳亲切看望了部分少数民族员工，他关切地问大家，什么时候来企业工作的，在这里吃住是否习惯，想不想家乡。杨岳指出，要加强民族融合和团结，企业要承担主体责任，有关部门要积极配合，把工作做细做实。可以尝试有针对性地为少数民族务工人员开设汉语、历史等文化课堂，促进文化的交流交融。

　　中国药科大学现有壮族、满族等39个少数民族学生共1382名，约占在校生人数的8.6%。学校面向宁夏、内蒙古等11个省（区）设有一年制少数民族预科班计划，面向新疆招收二年制少数民族协作计划。杨岳来到学校预科班的课堂上，亲切地和同学们说：“这是我第一次到中国药科大学来，这里环境很美，让我回忆起了二三十年前的求学生涯。同学们在这里读书学习，祝福你们学习好、生活好。”随后，杨岳一行实地调研学校餐厅、宿舍，仔细了解少数民族学生的学习、生活情况。杨岳充分肯定了中国药科大学在对民族学生的教育管理和培养、促进民族学生成长进步等方面所做的工作，希望学校总结好的经验做法，继续扎实推进民族学生教育管理服务工作，祝愿学校越办越好。